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Edicão n° 183 de Setembro 2018


A tecnologia na transformação dos motoristas e do trânsito
03/07/2018

Há 20 anos, as aulas práticas para tirar a carteira de habilitação eram marcadas no
papel, em uma agenda ou numa espécie de ficha-calendário que o instrutor usava para
controlar a rotina de cada um dos alunos. Também não existiam sistemas de Detrans
que requeressem as digitais dos alunos para marcar presença e, muito menos, a
exigência de aulas teóricas que ajudam a formar condutores mais preparados e
conscientes. Hoje, graças ao avanço tecnológico, esse cenário mudou – para melhor.

Os simuladores de direção chegaram para transformar positivamente a formação de
novos condutores. A tecnologia do equipamento confere mais agilidade, segurança e
transparência à preparação dos alunos, como o fato de agregar e suprir a necessidade
da aula noturna prática, entre outras evoluções. Segundo pesquisa conduzida pelo
Serviço Social do Transporte e Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte (SEST
SENAT), órgão brasileiro especializado em educação profissional para o trânsito, o uso
do simulador pode reduzir em até 50% o número de acidentes nos 24 primeiros meses
de habilitação.

Dentre as facilidades proporcionadas pela modernização do segmento destacam-se
ferramentas inovadoras criadas sob medida para formar cidadãos, motoristas e
profissionais melhores e mais capacitados. Cada vez mais, é possível aliar tecnologia
acessível, abrangente e inclusiva para produzir soluções de educação a distância, cursos
híbridos, monitoramento de aulas em tempo real, plataformas de educação digital e
conteúdo pedagógico digital com foco no indivíduo.

As plataformas de educação a distância e seus recursos de aprendizagem, mobilidade e
gestão de processos são fatores relevantes para o sucesso dos cursos, uma vez que os
Centros de Formação de Condutores (CFCs) oferecem importantes diferenciais para
formação de seus alunos, flexibilizando os horários e garantindo uma experiência eficaz
de aprendizado.

Alguns CFCs já adotam, inclusive, aulas teóricas mais modernas para os condutores que
precisam passar pela reciclagem da CNH. As matérias dispõem de recursos multimídia
personalizados que se adaptam às necessidades dos candidatos. Dessa forma, é possível
reforçar conceitos-chave e promover um processo de reeducação direcionado e efetivo.
A realidade educacional tem nos mostrado que, quanto mais interativo o material, maior
a retenção do tema pelos alunos. Isso contribui para criar um trânsito cada vez mais
seguro e humano.

A utilização da tecnologia como ferramenta de gestão também pode representar ganhos
de tempo, otimização na utilização de recursos humanos e ações mais eficazes no
controle e na qualificação permanente do processo de habilitação. Nesse sentido,
qualificar o processo educativo e aperfeiçoar a formação de condutores significa
contribuir efetivamente para redução de mortes e sequelas por acidentes de trânsito no
Brasil – atualmente, o quinto país mais violento do mundo, de acordo com a
Organização Mundial da Saúde (OMS).

A opção pelo que há de mais moderno e inovador para formar motoristas, considerando
a rápida e efetiva adesão à evolução tecnológica e os resultados já obtidos, é o caminho
certo para transformar a educação no trânsito. Neste Maio Amarelo, refletimos sobre a
importância de somarmos a qualificação do processo de habilitação, o investimento em
tecnologia e a transparência nas campanhas educativas. Assim, nossas conquistas serão
cada vez mais eficazes e assertivas.

Carlos Alberto Santana *
*Vice-Presidente do Grupo Tecnowise e do Instituto Mobih






Edicão n° 183 de Setembro 2018
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Edição n° 183 - Setembro 2018

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